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创建文明城市一流文化 彰显诵读基地二外风采

关注:189     发表时间:2018-11-29 08:54:49

太原市2018年优秀文化艺术进校园“双百工程” 非物质遗产进校园太原二外专场圆满举行

传承经典,厚养自华

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   11月20日下午,优秀文化艺术进校园“双百工程”非物质遗产进校园专场活动在我校初中部排球馆圆满举行,初一年级全体学生参加了本次活动。整场活动分非遗展演、工艺项目互动体验两个部分,包括木偶、剪纸、面塑、堆锦、陶瓷、软陶、木版年画、葫芦烙画、手工编织九个项目,孩子们不仅欣赏了木偶戏传统剧表演,还与艺术家们近距离互动,了解文化亲身体验,初学手艺动手制作,真真正正享受了一场视觉盛宴。

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主持人介绍艺术家们

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许校长致开场词

开 场 词

老师们,同学们:

大家下午好!今天我们非常荣幸地在这里齐聚一堂,我们又一次迎来了“双百工程”非遗文化进校园的活动。这是非遗文化第一次进入我们太原二外初中部校园,让我们来感受所有艺术家给我们带来的一场精彩纷呈的饕餮盛宴。在此,我首先提议,让我们以热烈的掌声,欢迎各位领导、各位专家来到我们的校园!

在这里,我想和同学们分享两个关键词。

第一个词是“感谢”。感谢太原市教育局,感谢我们省文化厅,感谢我们山西省工艺美术集团所有的领导,以及所有在场的专家为大家带来的这样一场饕餮盛宴。

第二个词是“珍惜”。不是所有的人都有这样的机会,不是所有的人都能与非遗文化有这样一个全方位、多角度、零距离的亲密接触,不是所有的人都能有机会像我们一样,跟非遗文化有一个美好的约会。所以我希望,今天参加活动的所有同学能够珍惜这样一次机会。习总书记曾经说过,“文化兴,则国兴。少年强,则国强”。今天我们在场的所有同学,新时代的每一位少年,都应该责无旁贷地承担起传承文化,传承祖先留给我们的这一份最美好的礼物,承担起新时代少年应该承担起的责任!

会前,我与版画大师吴老师进行了一次比较近距离的接触。吴老师把他刚刚制作完成的一副版画雏形赠送给了我,我特别激动。聊天过程中,我了解到了版画作为木质材质,需要梨木制作。我了解到版画传承了多少年。我们看到吴老师作为一个艺术家,他身上体现出来的不仅仅是我们所看到的对中华文化的执着,更重要的是我们中华文化中非常厚重的一种文化底蕴。这幅版画叫做什么呀?前面的同学可以看到,叫做“孔融让梨”。版画中不仅仅传承的是版画技艺,更重要的是其中蕴含的中华传统的一种文化精髓。大家可以看一下挂在会场周边的标语,我们太原二外作为中华优秀传统文化经典诵读基地校,作为其中一项传统经典的传承者,我们更应该去传承更多的中华传统文化。因为文化是相通的,文化是交融的。

在这里,我希望在座的每一位同学都能够珍惜这一次难得的机会,好好把握住我们与每一项非遗文化大师亲密接触的机会。用我们自己的智慧,用我们自己的心灵,去种下非遗文化的这颗种子。让它生根发芽,开枝散叶,让它长成参天大树!最后祝愿“双百工程”非遗文化进校园活动圆满成功!谢谢大家!

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木偶戏表演

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大师手把手示范教学,初一学生跃跃欲试

非遗传统手工艺项目互动体验

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大师指导,老师上阵

许校长和老师们学艺体验

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葫芦烙画 

太原二外校徽

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 木版年画 

狄仁杰画像

艺术家亲手制作的工艺作品


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